開(kāi)學(xué)第一天晚上，在班主任和班委的組織下，新任職副廳級(jí)干部政治能力建設(shè)培訓(xùn)班召開(kāi)研討會(huì)，重溫入黨誓詞，認(rèn)真學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)張濤書(shū)記開(kāi)班動(dòng)員會(huì)講話精神，簽訂承諾書(shū)，研討支部工作計(jì)劃，學(xué)員之間互相介紹情況，統(tǒng)一思想，暢談體會(huì)，加深了對(duì)培訓(xùn)工作和學(xué)員之間的了解，為辦好培訓(xùn)班奠定了組織基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)。
一、踏踏實(shí)實(shí)求學(xué)，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于：“領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)黨的理論、接受黨性教育。”重要論述，一致認(rèn)為對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，馬克思主義這個(gè)看家本領(lǐng)掌握得越牢靠，政治站位就越高，政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力就越強(qiáng)，觀察時(shí)勢(shì)、謀劃發(fā)展、防范化解風(fēng)險(xiǎn)就越主動(dòng)。
大家深切感受到黨校就是推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)馬克思主義理論、提升理論素養(yǎng)的地方。報(bào)到入學(xué)當(dāng)天，就感受到了黨校濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)。大家堅(jiān)信，在黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師周到細(xì)致的教導(dǎo)下，在團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍中，一定能強(qiáng)化黨性意識(shí)、黨員意識(shí)、黨風(fēng)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，養(yǎng)成崇尚學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。大家表示，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，一定倍加珍惜來(lái)之不易的培訓(xùn)充電機(jī)會(huì)，時(shí)刻把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩挺在前面，牢記主責(zé)主業(yè)，深刻汲取青海、劍川等典型案例教訓(xùn)，全面貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)員嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律承諾書(shū)》各項(xiàng)承諾，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”，嚴(yán)守防線、不越底線、不踩紅線；加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升馬克思主義理論水平，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
二、全面系統(tǒng)深學(xué)，提升本領(lǐng)能力。通過(guò)研討，大家認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種能力，是提升素質(zhì)、解決問(wèn)題、創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力源泉。大家都處于改革發(fā)展第一線，更要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬眼界視野，從源頭解決好能力不足、本領(lǐng)恐慌的問(wèn)題。一定加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手。要統(tǒng)籌全局和重點(diǎn)，將全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持干什么就重點(diǎn)學(xué)什么、缺什么就重點(diǎn)補(bǔ)什么，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，努力提高學(xué)習(xí)實(shí)效。
大家重溫了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“在黨校學(xué)習(xí)，學(xué)員之間要充分交流工作經(jīng)驗(yàn)，使不同崗位、不同地域、不同經(jīng)歷的干部能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，這是黨校的重要功能。”他山之石可以攻玉，要珍惜黨校這個(gè)培訓(xùn)“大熔爐”重要論述，積極參與黨校組織的實(shí)地調(diào)研、學(xué)員論壇等教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)相互借鑒學(xué)習(xí)，分享交流智慧、經(jīng)驗(yàn)，錘煉黨員黨性、碰撞思想火花，開(kāi)闊思路視野，不斷提高自身理論業(yè)務(wù)水平，更好勝任工作。
三、注重實(shí)際踐學(xué)，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。大家一致認(rèn)為，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，學(xué)習(xí)的成效由實(shí)踐檢驗(yàn)。只有在實(shí)踐中學(xué)真知、在實(shí)踐中悟真諦、在實(shí)踐中長(zhǎng)真才，創(chuàng)造性落實(shí)黨中央決策部署，才能將學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)到提高政治能力上、體現(xiàn)到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上、體現(xiàn)到增進(jìn)民生福祉上，努力在新征程上作出無(wú)負(fù)時(shí)代、無(wú)負(fù)歷史、無(wú)負(fù)人民的新業(yè)績(jī)。大家共同認(rèn)為，河南正處在全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是大有可為的戰(zhàn)略機(jī)遇期、全面轉(zhuǎn)型的躍升突破期。一定將做好學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，將理論、業(yè)務(wù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措，錨定“兩個(gè)確保”目標(biāo)，深入實(shí)施“十大戰(zhàn)略”，在現(xiàn)代化河南建設(shè)進(jìn)程中展現(xiàn)更大作為、作出更大貢獻(xiàn)。
