為扎實推進全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升月活動深入開展，6月25日，我校百場義務宣講團走進鄭州市上街區(qū)行政審批和政務信息管理局，宣講團成員、科技文化教研部副教授付小穎為現(xiàn)場工作人員作了《循數(shù)而治數(shù)字賦能社會治理現(xiàn)代化》的專題講座。
講座圍繞中國式現(xiàn)代化進程中社會治理面臨的困境及具體痛點，結(jié)合當前社會治理的實際情況，分析了數(shù)字賦能社會治理的重要性和緊迫性。通過解讀“回天大腦”“以數(shù)尋坑”“無感考評”等創(chuàng)新實踐案例，提出了以“有溫度”“可感可知”“可觸達可參與”的數(shù)智化轉(zhuǎn)型理念和目標，旨在推動“還數(shù)于民”“循數(shù)而治”“共享共治”“好數(shù)智治”的數(shù)智化社會治理理念。
講座現(xiàn)場氣氛熱烈，與會人員紛紛表示，將積極學習并運用數(shù)字技能，為提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能、推動社會治理現(xiàn)代化進程貢獻自己的力量。
