全國黨校系統信息化工作會議今天開幕了。這次會議的主題是：以黨的十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記關于網絡安全和信息化工作的重要講話精神為指導，著眼于干部教育培訓的新形勢新任務新要求，總結經驗，查找不足，深入探討進一步加強黨校信息化工作，推進轉型發展的思路和具體措施，更好地為黨的干部教育事業服務。
中央黨校校委對全國黨校系統信息化工作會議高度重視，常務副校長何毅亭同志親自出席會議，剛才作了重要講話，對開好這次會議，推進黨校信息化工作的發展有重要指導意義，我們要認真學習領會，深入貫徹落實。下面，我想從回顧總結和面向未來兩個方面談談黨校信息化工作。
一、近年來黨校信息化工作取得明顯成績
信息技術的迅猛發展，對經濟社會生活產生著廣泛和深刻的影響。面對信息化發展浪潮，中央黨校和地方各級黨校，認真學習貫徹黨中央和習近平總書記關于網絡安全與信息化的一系列重要文件、講話精神，積極響應國家“互聯網+”行動計劃，主動謀劃黨校信息化發展的新思路，制訂黨校信息化發展的新措施，以“三嚴三實”的作風真抓實干，在以信息化建設支持黨校改革發展，服務黨校工作大局，提升黨校工作水平上有了較大進展，取得了明顯成績。
一是在借助新媒體堅持黨校姓黨、服務大局上進行了積極探索。近年來，移動互聯網等信息技術的快速發展，對干部教育和黨校的思想理論宣傳既提供了有效支撐，又提出了新的挑戰。為適應新媒體的發展潮流，為黨校的思想理論宣傳插上互聯網的翅膀，增強黨校的思想輿論引領力，中央黨校校委去年批準在信息中心成立了網絡媒體處，專門負責黨校網絡媒體上的思想理論宣傳和輿論引領工作。我校的信息化工作轉型發展，從過去重在做好信息技術支持保障轉向利用新媒體唱響主旋律、傳播正能量，實現技術保障與思想引領并舉。黨校主辦、主管的網絡，比如中央黨校網、理論網、中國干部學習網等，都加大了學習貫徹習近平總書記重要講話和黨的理論宣傳的力度，中國干部學習網推出的學習習總書記重要講話，在社會上產生了較好的影響。前不久中央黨校網還開通了微信公眾號，配合校園網，加快了黨校聲音的傳播速度，加大了宣傳力度。據了解，很多地方黨校近年來也都在積極探索借助校園網、手機客戶端、微博、微信等新媒體，加強黨校思想理論宣傳、思想輿論引領的措施和辦法，并取得積極成效。
二是信息化硬件設施和應用系統進一步完善。近年來各級黨校繼續加大對信息化建設的投入力度。在基礎設施建設方面，中央黨校先后完成了主干萬兆、節點上萬的校園網升級改造工程，遠程教學網的播發平臺和機頂盒的技術升級改造工程，情景模擬教學實驗室的建設，并分批對教室的電教設備進行了改造升級，今年還對全校學員宿舍電腦和教職工電腦進行了更換，剛剛完成了校園無線覆蓋工程等。目前，與30多個地方黨校建立了虛擬專網，初步實現了副省級以上黨校與中央黨校網絡的互連互通。在應用系統建設方面，中央黨校信息發布系統全面進行了改造升級，重點建設了以整合黨校資源、建設馬克思主義網絡陣地的中央黨校外網，以服務學員和教職工為目的的中央黨校內網；網上教學評估系統正式運行，學員可以在校園的任何地方使用無線終端進行評價打分，教務和科研管理系統建設也在穩步推進。各部門的信息化應用水平有了明顯提升，較好地發揮了黨校信息化的教輔、宣傳、管理、服務等功能，明顯提高了黨校管理服務的質量和效率。不少地方黨校，如浙江、江蘇、四川、重慶、上海、內蒙等省級黨校，杭州、南京等副省級黨校和一些地市級黨校，都制定了信息化發展十二五規劃，圍繞智慧校園建設加大了信息化基礎設施設備的投入，加強了應用系統的建設和使用。
三是信息資源建設和黨校系統的信息資源整合有了新進展。近年來中央黨校信息中心通過自制、購買、交換、征集、接受贈送等方式，已建立起較為豐富的網絡信息資源庫。每學期信息中心根據教務部的安排錄制學員選修課程，實時錄制各個主體班次的教學課程并上傳到課件資源庫，目前還在不斷完善黨校學員在線學習平臺，在外網開設了《黨校公開課》欄目，將一些比較好的課件放在網絡上供學員門學習。遠程教學網每年面向黨校系統征集優秀課件進行評比，并在全網進行展播，既豐富了遠程教學網的數字資源，又充分調動了各地黨校加強信息資源建設的積極性。目前信息中心已經建立了音像資料數據庫管理系統，正在不斷完善音像資料的管理體制，為黨校信息資源的整合奠定基礎。中央黨校數字圖書館建設在地方黨校的參與和支持下，也取得很大成效，尤其是三大文庫建設成效更為明顯。多個地方黨校主動參與到黨校系統的資源共建共享體系中來，如安徽省委黨校、西藏區委黨校等，通過全省的虛擬專網建設，將中央黨校和省級黨校的優秀課件資源和數字圖書資源進行整合，供省、市、縣三級黨校共用共享。
四是促進了傳統教學模式向信息化教學模式的轉變。目前多家黨校建立了應急管理和媒體模擬教室，教師借助模擬教室，通過多媒體、網絡等技術手段，實現案例式、情景式和菜單式等互動教學模式，大大調動了學員在課堂上的主動性和參與性,取得了很好的教學效果。多家黨校逐步建立開放的課程體系，以滿足干部多樣化、個性化的學習要求，彌補了課堂教學的不足，增強了黨校教學的針對性和實效性。從去年開始，信息中心和干部教育學院，利用遠程教學技術，分別在山東青島、云南騰沖、保山、青海湟源舉辦了多期縣市級領導干部遠程教學培訓班，通過網絡直播課程、實時現場答疑、課后網絡點播等手段，把中央黨校的優質教學資源輸送到基層，拓寬了干部教育培訓的新渠道。深圳市委黨校、成都市委黨校等，與當地組織部門緊密配合，承擔了當地組織部門干部網絡培訓任務，有效地發揮了黨校課程的資源優勢。
五是建立了比較完善的信息化工作組織架構、管理體制機制。根據信息化建設需要，中央黨校今年初成立了以常務副校長何毅亭同志為組長的中央黨校網絡安全與信息化領導小組，領導小組辦公室設在信息中心。形成了領導小組、信息中心和其他部門協調配合的信息化組織管理體系，進一步理順和健全了信息化工作機制，為統籌協調全校信息化工作提供了有力的組織體制保障。另外，根據黨校信息化發展情況，中央黨校修訂了中央黨校校園網管理有關規定、中央黨校網絡辦公有關管理規定、中央黨校遠程教學網有關管理制度、中央黨校新聞信息發布若干規定、中央黨校無線網絡管理規定等，信息中心正在對一系列制度進行匯編，使信息化工作有規可循、有法可依。據了解，很多地方黨校也都成立了以校領導為組長的信息化領導小組,建立了比較完善的信息化發展長效機制，完善了相關制度，在推動信息化發展方面發揮了重要作用。
在總結成績和經驗的同時，我們也看到黨校信息化發展過程中還存在一些問題與困難，主要是：黨校某些教職工對互聯網時代干部教育環境的深刻變化認識不足，有些黨校對信息化工作重點服務于黨校事業與網絡安全認識不足，把信息化建設作為純粹技術性工作；黨校系統信息化技術標準不統一、不規范，共建共享程度還不高，對接互通需要加強；黨校信息資源建設缺乏特色和針對性；信息化校內的協調機制有待進一步完善，有些地方黨校的信息化機構不健全，技術人員素質有待提高；信息化應用程度不高，缺少信息化建設特別是應用的評估體系等。這些都是我們今后推進黨校信息化工作的努力方向。
二、以務實創新精神開創黨校信息化工作新局面
黨中央和習近平總書記高度重視網絡安全和信息化工作，“互聯網＋”國家戰略行動計劃已開始廣泛實施。我們要貫徹落實中央的決策部署，充分認識新形勢下做好黨校信息化工作的重要性和緊迫性；按照毅亭校長的指示，立足于黨校改革發展推進信息化建設，以高度的責任感和使命感，因勢而謀，順勢而為，努力走出一條具有黨校特色的信息化發展之路。
第一，堅持黨校姓黨，以信息化建設服務于黨校事業發展。習近平總書記強調，互聯網已經成為意識形態斗爭的主戰場，要“大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把握好網上輿論引導的時、度、效，使網絡空間清朗起來。”黨校作為黨的思想理論的重要宣傳陣地，應該在網絡空間凈化、思想輿論引領、黨的意識形態的建設中發揮重要作用；貫徹落實毅亭校長的指示，做強做實理論教育和黨性教育，整合黨校系統資源，把黨校系統的政治理論優勢、調查研究優勢和信息網絡優勢緊密結合運用，履行好黨的宣傳陣地職能，在新的輿論格局中更好地體現黨的主張、更好地反映人民的心聲，繼續改進和提高信息服務水平。為此，要做強黨校系統官方網站群，以之為依托，打造理論氛圍更加濃厚、黨校特色更加突出、信息資源更加豐富的黨的思想輿論陣地。要堅持正確的政治方向和忠誠、干凈、擔當的辦網宗旨，同時根據黨校干部培訓、理論建設、思想引領、決策咨詢的職能定位，摒棄大而全的網站運營思路，專心做好黨校文章。一是完善新聞采編、加工、發布機制，促進報刊、網站、微信等融合發展，增強輿情監控和突發事件應急處置能力，充分發揮黨校思想輿論的引領力，努力做好黨校的“網上新聞發言人”；二是突出新聞的思想性和思想的新聞性，對重大的政治理論問題深度闡述，對混亂的認識及時引導、解疑釋惑，打造導向正確、理論權威、具有較大公信力影響力的網上思想理論陣地，努力做好黨校的“網上思想傳播者”；三是加強校園內網建設，提升信息服務能力，凝練校園文化品格，構建黨校學員和教職員工的“網上精神家園”。中央黨校牽頭建設黨校系統統一的信息資源建設標準、資源管理平臺和各項相關制度，促進全國黨校系統的資源整合和利用。各級黨校要積極行動起來，建設全國黨校網站聯盟，形成高端引領、共建共享、協調聯動、共同發展的網站聯合體，進一步發揮黨校系統整體優勢。
第二，以智慧黨校建設為契機，不斷提升黨校信息化硬軟件技術水平。當前，智慧黨校建設在全國黨校系統陸續展開。信息技術含量較高的硬件設施和實用性強的軟件應用系統始終是黨校信息化的重要支撐，也是建設智慧黨校的重要內容。要針對各級黨校培訓的需求，借助智慧黨校建設的契機，繼續加強黨校信息化硬軟件建設。一方面，籌集資金，對現有已經過時的基礎設施進行升級改造，使網絡系統在技術上、功能上和運維模式上都比較先進。另一方面，要加強應用軟件的設計。以應用為導向和驅動力，加強信息技術部門與教學科研以及行政管理部門的融合，從實際需求出發，建立健全系統應用體系和系統技術支持服務體系，切實提高軟件專業水平，使之與硬件水平相匹配，與使用需求相契合。
第三，以黨校網絡安全和信息化領導小組為統領，健全黨校信息化管理協調的長效機制。信息化發展是一項系統工程，需要建立和完善符合黨校功能定位，分工合理、責任明確的信息化組織管理協調體制，為黨校信息化發展提供體制保障。中央黨校和近一半的省級黨校成立了網絡安全和信息化領導小組，實踐證明是很有成效的，希望沒有成立小組的黨校能加快推進。在此基礎上，要加強對信息化發展的趨勢和規律的研究，制訂本校信息化建設發展規劃，及時研究解決信息化建設中的重大和疑難問題；與教學科研、行政后勤等應用部門加強協同，建立建設、管理、應用良性互動的信息化工作體系；要落實信息化專業人才的工作待遇和生活保障，建設穩定信息化人才隊伍的機制，重視人才培訓，加強黨校信息化隊伍建設；要統籌考慮信息化建設的經費投入，積極配合財政預算的滾動改革，爭取財政部門的大力支持，形成信息化建設經費投入的長期保障機制；還要建立和完善信息化工作的各項規章制度，促進黨校信息化工作的規范化、科學化。
第四，以增強網絡防御能力為重點，筑牢黨校網絡安全防線。互聯網和信息技術的迅速發展為人們的工作和生活提供了便利，也帶來了突出的網絡安全問題，黑客攻擊、病毒入侵、網絡謠言等隨時可能發生。習近平總書記強調，網絡安全和信息化是事關國家安全和國家發展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰略問題。黨校作為黨的最高學府和黨的思想理論宣傳的重要陣地，必須高度重視和切實維護好黨校的網絡安全。一要進一步增強網絡安全意識。充分認識網絡安全面臨的嚴峻形勢，深入領會習總書記關于網絡安全的重要講話和指示精神，把網絡安全提升到關系黨校事業發展的戰略高度加以把握，增強維護黨校網絡安全的責任感。二要增強網絡防御能力。要加快制定和完善各項網絡安全管理制度，將工作責任細化分解，具體落實到單位、崗位和個人，形成齊抓共管、共同維護的格局。加強技術防護建設，制定防攻擊、防病毒、防篡改、防竊密的技術措施，結合年度網絡安全檢查工作，查找疏漏，加強整改，筑牢黨校網絡安全防線。三要及時把握和化解負面輿情，把網絡空間管理好，及時正面回擊惡意炒作、惡意誹謗等行為，牢牢掌握網上話語權。
同志們，做好黨校系統網絡安全和信息化工作責任重大、任務艱巨。我們一定要順應信息化的時代潮流，把思想和行動統一到中央有關網絡安全和信息化建設的精神和要求上來,在總結和把握黨校信息化工作規律和特點的基礎上，加強組織領導、完善體制機制，認真抓好落實，努力開創黨校網絡安全和信息化工作的新局面。
