為深入貫徹落實省委“四高四爭先”戰略部署,商丘市委黨校聚焦主責主業,創新打造專題案例教學課程,以理論解讀、案例剖析、研討交流為抓手,推動學員學深悟透、知行合一,切實提升干部教育培訓質效。
一是理論筑基,把牢核心要義。在主體班開設《解碼“四高四爭先”譜寫商丘高質量發展新篇章》專題案例課程,課程緊扣“四高四爭先”核心要義,深入分析“四高四爭先”的科學內涵,并結合河南與商丘發展實際,幫助學員深刻把握“四高四爭先”在新時代高質量發展中的戰略定位,引導學員從政治高度把握工作方向,夯實理論功底,強化使命擔當。
二是案例賦能,深化實踐認知。圍繞創新生態發展、綠色低碳轉型、城鎮融合發展等領域,精選三個具有代表性的高質量發展案例,以“解剖麻雀”式教學法開展深度剖析。課程通過還原案例場景、梳理發展脈絡、提煉經驗啟示,引導學員從實踐中汲取智慧,學習先進地區在破解發展難題、創新體制機制等方面的經驗做法,幫助學員拓寬視野、提升解決實際問題的能力,實現理論與實踐的有機結合。
三是研討助力,凝聚發展共識。課程設置學員分組研討環節,聚焦商丘落實“四高四爭先”的現實路徑,組織學員結合崗位職責與工作實際,開展頭腦風暴。通過思想碰撞、經驗共享,學員深入探討商丘市樞紐經濟、產業轉型、鄉村振興、改革創新等關鍵領域的突破方向,形成具有針對性、可行性的對策建議。高質量的研討成果將作為決策建議供相關部門參考,切實發揮黨校作為黨委政府“思想庫”“智囊團”的作用,推動理論學習成果轉化為服務商丘發展的實際成效。