互學(xué)互促 學(xué)學(xué)相長? ——中青二班創(chuàng)新開展“結(jié)對(duì)共學(xué)”活動(dòng)
為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效,中青二班創(chuàng)新推出“結(jié)對(duì)共學(xué)”機(jī)制,通過定期為學(xué)員調(diào)換同桌打造“共讀原著+課堂分享+工作交流+紀(jì)律互督”四維結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)模式,為來自省直、市縣、高校、企業(yè)的學(xué)員搭建深度互學(xué)平臺(tái)。
一是共讀原文原著。堅(jiān)持每天閱讀《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平著作選讀》等指定書目,定期“亮?xí)瘛北冗M(jìn)度,相互激勵(lì)完成通讀精讀任務(wù)。二是分享課堂收獲。堅(jiān)持課后及時(shí)盤點(diǎn)思想收獲,相互汲取學(xué)習(xí)成果,客觀準(zhǔn)確開展教學(xué)評(píng)價(jià)。三是交換工作心得。堅(jiān)持把課堂和課余銜接起來,課余時(shí)間相互介紹本領(lǐng)域工作情況和前沿動(dòng)態(tài),拓展工作視野、豐富能力結(jié)構(gòu)。四是互相紀(jì)律提醒。堅(jiān)持用身邊人督促身邊人,隨時(shí)隨地相互提醒遵守簽到打卡、禁帶酒水及聚集打牌等紀(jì)律規(guī)定,共同營造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。
該活動(dòng)以動(dòng)態(tài)輪換機(jī)制實(shí)現(xiàn)全員覆蓋,每兩周利用電腦小程序隨機(jī)調(diào)整1次結(jié)對(duì)組合,旨在打破學(xué)員之間的溝通壁壘,實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的互動(dòng)學(xué)習(xí)效果。(撰稿:中青二班張璐)